Przed nami kolejny dzień. Dzisiaj mieliśmy warsztaty taneczne i uczyliśmy się tańca greckiego Zorba. Wcześniej wyszukiwaliśmy klipy z muzyką grecką i zapoznaliśmy się się z tradycyjnymi tańcami. Grupa druga natomiast poznała faunę i florę Morza Egejskiego. Zapoznali się z różnorodnością zwierząt i roślin występujących w tym morzu, wykonali prezentację na ten temat, a potem pokazali swoje talenty plastyczne i wykonali […]
Dzisiejszy dzień był bardzo smakowity. Grupa pierwsza uczestniczyła w warsztatach kulinarnych i przygotowała popularne danie greckie – sałatkę grecką. Uczniowie dowiedzieli się co dokładnie powinno się w niej znaleźć. Okazuje się, że wersja grecka nieco różni się od tej robionej w Polsce. Uczniowie nakręcili film z przygotowania sałatki. Grupa druga poznała ciekawą historię starego miasta Panteleimon. Uczniowie wyszukali informacje do […]
27 kwietnia został rozstrzygnięty konkurs plastyczny ” Najważniejsza jest miłość- moja rodzina” zorganizowany przez SP w Boćwince w ramach Gminnego Programu Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych oraz Przeciwdziałania Narkomanii dla Gminy Gołdap. Nasze przedszkolaki z grupy 5 latków wyraziły swoją miłość do rodziny wykonując kolaże, które zdobyły w konkursie czołowe miejsca: I miejsce Antoni MarkowskiIII miejsce Anna Borkim oraz Michał […]
Po odpoczynku w weekend wróciliśmy do naszych zajęć. Dzisiaj zajmowaliśmy się aktywnym zwiedzaniem. Najpierw przygotowaliśmy uproszczone mapy części miasta Tesaloniki, na których zaznaczyliśmy ciekawe charakterystyczne miejsca. Później wymieniliśmy się mapami i grupy miały za zadanie odnaleźć te miejsca i zrobić tam zdjęcie. Na koniec nauczyliśmy się kodowania robotów i naszym zadaniem było stworzenie gry „Znajdź to miejsce”. Zajęcia były bardzo […]
Jest to wyspa w zachodniej części Morza Egejskiego, w archipelagu Sporad Północnych. Pochodzenie nazwy tłumaczone jest tym, że Skiathos leży w cieniu Góry Athos, a z greckiego „skia” oznacza cień. Jedną z plaż wyspy jest Koukounaries. Nazwa ta pochodzi od szyszki drzewa piniowego, które to połaciami porastają wyspę. Piasek na tej plaży odbija promienie słoneczne za sprawą zawartej w nim […]
Sobota to dzień odpoczynku, chociaż nie do końca. Dzisiaj wybraliśmy się na Meteory. Jest to masyw skał z piaskowca i zlepieńca w środkowej Grecji na północno-zachodnim krańcu równiny tesalskiej w okolicy miasta Kalambaka. Skały osiągają wysokość do 540 m n.p.m. Niezwykłe jest to, że na szczytach skał umiejscowiony jest zespół 24 prawosławnych klasztorów (monastyrów). Początkowo wszelkie materiały potrzebne do budowy […]
Dzisiejszy dzień to dwa tematy dotyczące starożytności. Pierwsza grupa zapoznała się z dyscyplinami starożytnych igrzysk olimpijskich, grupa druga wyszukiwała informacje nt bogów starożytnej Grecji i wykonała prezentację w programie Power Point. Miłym zakończeniem dzisiejszego dnia były rozgrywki sportowe. Oczywiście wyniki nie miały znaczenia, bo najważniejsze było wspólne spędzanie czasu.
Dzień czwarty. Dzisiaj uczniowie wybierali boga-idola. Najpierw zapoznali się z najważniejszymi bogami starożytnej Grecji i zdecydowali, który jest dla nich idolem oraz wykonali prezentację na jego temat. Zaprezentowali również swoje zdolności plastyczne wykonując jego rysunek. Druga grupa zajmowała się okręgiem i liczbą pi, którą jako pierwszy wyznaczył Archimedes, grecki filozof przyrody i matematyk.
Trzeci dzień w Grecji to kolejne wyzwania. Dzisiaj przenieśliśmy się do starożytności. Grupa pierwsza miała za zadanie wybrać dowolny mit, następnie przygotować inscenizację jego fragmentu. Grupa druga zagłębiła się w twierdzenie Pitagorasa. Po zapoznaniu się z nim uczniowie zastanawiali się nad praktycznym zastosowaniem go. Wykonali prezentację w programie Power Point.
Dzień drugi Dzień dzisiejszy to realizacja dwóch tematów: grupa 1 – poznajemy swoje kraje. Uczniowie w grupach zdecydowali jakie informacje o swoich krajach chcą przekazać rówieśnikom i wykonali prezentację/przewodnik w programie Power Point. Grupa druga przeniosła się w świat starożytnych matematyków greckich. Uczniowie pracując w grupach wyszukiwali informacje o sławnych matematykach greckich, wybrali jedną, ich zdaniem, najciekawszą postać i przedstawili […]
